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Pensare, valutare, ri-pensare. La mediazione culturale nei musei

E. Nardi (a cura di)

Limportanza che il museo riveste dal punto di vista educativo è universalmente accettata, come testimoniano le numerose importanti iniziative che vengono organizzate ogni anno per incoraggiare la partecipazione di categorie diverse di pubblico alle attività dei musei e per migliorare la ricaduta educativa di tali attività. Ma la mediazione culturale si basa su due aspetti principali: da un lato occorre organizzare la comunicazione educativa, dallaltro è necessario analizzare i risultati delle attività svolte ed il loro impatto sul profilo cognitivo dei visitatori. In altri termini occorre capire se ed in che modo la proposta del museo modifichi i comportamenti, le conoscenze e gli atteggiamenti dei visitatori. Questo volume vuole fornire un contributo internazionale sul tema della valutazione dellattività culturale dei musei nei confronti dei visitatori.

Articolo tecnico: Il valore sociale della cultura, Cristina Da Milano ... termine diventare un punto di riferimento per i mediatori nei musei europei. ... è discusso di metodi di ricerca, strumenti di valutazione e buone pratiche ... un modo di pensare orientato al marketing ma mirato a ... in grado di ripensare le pratiche museali.

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Note correnti

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Sofi Voighua

DIDATTICA, EDUCAZIONE E MEDIAZIONE NEI MUSEI E NEL PATRIMONIO CULTURALE (istituito ai sensi del D.M. 270/04) A.A. 2018/19: ISCRIZIONI APERTE I servizi di piattaforma di Ateneo saranno gestiti dal [email protected] - Centro e-learning di Ateneo – che fornirà anche il supporto tecnico-informatico agli … 1. L’insegnamento di Didattica del Museo e del territorio, articolato nella guida in due “moduli” da 6 crediti, di fatto è un unico modulo svolto consecutivamente in due parti, in modo da venire incontro sia agli studenti della 270 sia a quelli della 509; la bibliografia d’esame tiene conto pertanto di tale articolazione e delle diverse esigenze.

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Mattio Mazio

Valida sia per gli studenti della laurea triennale che sostengono un II modulo Sia per gli studenti della laurea specialistica che sostengono 8 crediti o che hanno già sostenuto un esame di Didattica del museo e del territorio -Dal vol.: C. De Carli (a cura di) Education through art . Libri di Biblioteconomia. Acquista Libri di Biblioteconomia su Libreria Universitaria: oltre 8 milioni di libri a catalogo. Scopri Sconti e Spedizione con Corriere Gratuita! - Pagina 10

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Noels Schulzzi

Il museo come terreno di dialogo interculturale”, oggi parte integrante ... Alessandra Gariboldi (esperta in valutazione dei progetti educativi) ... and Cultural Action) di ICOM - International Council of Museums (Rio de Janeiro, estate 2013). ... nel fare, nel pensare, nel modo di essere ... ma la mediazione, la nostra 'bandiera', ... 19 mag 2020 ... Pensare che in musei di pertinenza provinciale si finga di non vedere la ... Trentino, nel ruolo di mediatori in ambito didattico-culturale, sia nell'ambito dello ... lavorativa come parte di un sistema culturale da ripensare totalmente, ... in modo tale che la Provincia possa valutare queste azioni prima possibile, ...

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Jason Statham

Articolo tecnico: Il valore sociale della cultura, Cristina Da Milano ... termine diventare un punto di riferimento per i mediatori nei musei europei. ... è discusso di metodi di ricerca, strumenti di valutazione e buone pratiche ... un modo di pensare orientato al marketing ma mirato a ... in grado di ripensare le pratiche museali. Ma il mondo dei musei riflette anche su come ripensare le collezioni secondo un ... dell'ArtLab Investment Forum che esporranno, nei loro pitch, prodotti e servizi ... Da tenere sott'occhio saranno alcuni grandi progetti internazionali di cultura ... nel ciclo di programmazione europeo 2021-2027; Pensare (e agire) digitale ...

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Jessica Kolhmann

1. L’insegnamento di Didattica del Museo e del territorio, articolato nella guida in due “moduli” da 6 crediti, di fatto è un unico modulo svolto consecutivamente in due parti, in modo da venire incontro sia agli studenti della 270 sia a quelli della 509; la bibliografia d’esame tiene conto pertanto di tale articolazione e delle diverse esigenze. Pensare, valutare, ri-pensare.La mediazione culturale nei musei pubblicato da FrancoAngeli editore nel 2007.