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Multimedialità cognitiva

Irene Foresi

La sfida tecnologica oggi è assai delicata ed estrema nelle sue conseguenze: possiamo di fatto facilmente divenire esecutori passivi, esclusi da un vero processo di crescita, ma abbiamo anche la grande opportunità di diventare attivi protagonisti di un nuovo mondo, anche tecnologico, e soprattutto, rispettoso della pluralità cognitiva così come della poliedricità culturale. Così scrive Graziella Tonfoni (autrice della metodologia CPP-TRS Communicative Positioning Program - Text Representation System) nel proporre una seria e attenta riflessione sulle modalità multimediali di conoscere e comunicare oggi. In ambito formativo ed educativo Irene Fioresi propone una rilettura nelle relazioni di insegnamento-apprendimento con concrete proposte.

La terapia di stimolazione cognitiva: un intervento efficace per la persona con demenza. Programma base e di mantenimento della Cognitive Stimulation ... In particolare la scuola primaria è il luogo elettivo per la multimedialità, c'è ... Vi è la possibilità di stimolare la funzione cognitiva, spaziale, esplorativa, ...

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8877509821 ISBN
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Tecnologia

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Note correnti

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Sofi Voighua

FP7,COGSENSE,FP7-PEOPLE-2009-RG,TURKIYE BILIMSEL VE TEKNOLOJIK ARASTIRMA KURUMU(TR)

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Mattio Mazio

multimedialità significa anche multidimensionalità prospettica, cioè pluralismo, Favorire la flessibilità cognitiva spingendo ad esaminare gli stessi argomenti da vari punti di vista 6. Favorire la consapevolezza metacognitiva, sollecitando la riflessione sui

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Noels Schulzzi

descrizione: Il dottorato in “Psicologia e Scienza Cognitiva” risponde, nella vastità e articolazione delle tematiche, nella ampiezza e connotazione interdisciplinare del Collegio dei Docenti, nella rete di collaborazioni di ricerca Nazionali ed Internazionali ai criteri individuati dal Ministero e condivisi dal CUN relativamente alla ”adozione a livello nazionale di aggregazioni, anche Associazione "PERCORSI" Abruzzo ONLUS . Associazione Regionale per la Tutela della Salute Mentale – Registro Nazionale Abruzzo per le Organizzazioni del Volontariato Decr. n. 712/15-11-1996

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Jason Statham

Laura Bertolo,Psicologa e psicoterapeuta specializzata in Psicoterapia cognitiva e in Psicopatologia dell’apprendimento impegnata come psicologa dal 2003 presso la ASL n°1 di Massa Carrara, Laboratorio Ausili per i Disturbi Cognitivi e dell’Apprendimento, ora presso ASL5 spezzino- La Spezia; membro del direttivo Nazionale Associazione Italiana Ricerca e Intervento nella Psicopatologia

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