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Insegnare italiano L2 con i mass media

Yahis Martari

Possono Fedez, Grey’s Anatomy e le pagine di Repubblica.it far parte del curricolo glottodidattico di italiano L2? Nell’intento di fornire una risposta positiva a questa domanda, il libro si presenta come un percorso all’interno di tre ambiti massmediatici: musica leggera, serialità e informazione scritta online. Il volume assume una prospettiva linguistica e glottodidattica e propone quindi un’analisi della lingua di questi ambiti, in rapporto all’insegnamento/apprendimento linguistico, con un’attenzione specifica verso la lingua italiana, le sue strutture e i fenomeni che la caratterizzano. Si tratta di una rassegna di analisi linguistiche e di proposte di insegnamento inedite e strutturate in base ai più recenti studi acquisizionali, che punta a offrire spunti utili anche per la didattica dell’italiano lingua madre e di altre lingue seconde.

L'insegnamento online dell'italiano L2 a studenti d'origine cinese - Daniela ... con altri web tool, come ad esempio i media disponibili tramite Podcasting, motivi ... al 1976 i mass media erano sostanzialmente focalizzati su obiettivi comunicativi  ...

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884309520X ISBN
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Sofi Voighua

Insegnare italiano L2 con i mass media è un libro scritto da Yahis Martari pubblicato da Carocci nella collana Studi superiori x Questo sito utilizza cookie, anche di terze parti, per inviarti pubblicità e offrirti servizi in linea con le tue preferenze.

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Mattio Mazio

Insegnare italiano, lingue straniere e lingue classiche è un libro scritto da Paolo E. Balboni pubblicato da UTET ... Insegnare italiano L2 con i mass media. stranieri neoarrivati e nei corsi di italiano con focus sulle discipline. L'obiettivo dello ... dell'insegnamento e dell'apprendimento dell'italiano come L2. La scelta dei ... ogni tema (le città più importanti, il territorio, i mass media, la cultura, ecc.) ...

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Noels Schulzzi

Yahis Martari (2019): Insegnare italiano L2 con i mass media. Roma: Carocci ISBN: 9788843095209; John W. Schwieter, Michel Paradis (eds.) (2019): The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism. Hoboken: Wiley-Blackwell ISBN: 9781119387701; Raffaella Setti (2019): La scoperta della lingua italiana. Diadori p, (2017) L’approccio performativo per insegnare italiano L2: musica, danza, cinema e teatro in Scuola di formazione di italiano lingua seconda/straniera: competenze d’uso e integrazione. quinta edizione – 6-10 luglio 2015, pag. 67-86, ISBN 9788868662578 Contributo in Atti di convegno

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Jason Statham

Y. Martari, Insegnare italiano L2 con i mass media, Roma, Carocci, 2019 S. Rastelli , Introduzione alla glottodidattica sperimentale , Bologna, Il Mulino, 2019 Bibliografia completa (aggiornata a …

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Jessica Kolhmann

Insegnare Italiano come L2. 01/01/2012 (FACOLTATIVA) SEGNALA STAMPA. Per L2 si intende la lingua insegnata a parlanti non nativi, LS indica la lingua straniera insegnata nei contesti in cui essa non è presente se non nella scuola o in alcuni mass media. [] > Continua a leggere in formato .pdf.